Les deux groupes

S'impliquer dans son rôle d'observateur pour donner des informations pertinentes.

·       Travailler par binôme pour la sécurité, à tout moment chaque élève doit savoir où se trouve son partenaire

·       Expliquer à son binôme ses observations. Demandant de respecter toujours le même ordre de présentation :

·       Observer pour aider son partenaire.

G1, être capable d'identifier la vague produite par la tête du nageur. Compter le nombre de fois où la tête n'est plus alignée.

G2 chronométrer à partir du Chrono mural et reporter les temps sur une fiche. Respect d'un protocole commun et constant.